フジイデラシリツ フジイデラニシショウガッコウ

藤井寺市立 藤井寺西小学校

保護者のみなさまへ   　楽しい夏休みを過ごすことができるよう、「夏休みを迎えるにあたって」の文書を添付させていただきます。ご確認ください。 令和７年度　夏休みを迎えるにあたって　.pdf  

12月3日4日に調理実習を行いました。   主菜、副菜の栄養バランスを考え、主菜は「ジャーマンポテト」と「野菜のベーコン巻き」の二品から、副菜は10種類の中から選んで、メニューを構成しました。   ちいさいおにぎりをつくり、お弁当に詰めて完成です♪

２年生とペア学年交流をしました。 なわとびの跳び方を教えたり、長縄にして一緒に遊んだりして 楽しむことができました。 ２年生との関わりの中から、４年生は普段とはちがう上級生としての暖かな表情をされていました。

７月　ほけんだより

ゲストティーチャーの方のおはなしを真剣な様子で聞いていました。 おはなしの後でも握手をしに集まったり、とても楽しそうな様子でした。

11月27日、28日は修学旅行でした。 当日の様子を写真でお届けします。   ～信楽陶芸村での様子～   ～水族館での様子～   ～スペイン村の様子～   ～朝食の様子～

10日（水）に「おもちゃランド」の本番を迎えました！ この日のために生活科の授業では、準備を頑張ってきました。 当日は、1年生にルールを説明している姿や、店の呼びかけをしている姿など、一生懸命取り組んでいました。 子どもたちが考えて作り上げた遊びを楽しんでもらえて、「よかった！」「楽しかった！」という声がたくさんありました。   また、準備から片付けまで子どもたちだけで行い、お兄さんお姉さんになった姿も見られました。 おもちゃランド大成功！！ 緊張しながらも司会を頑張りました。       当日の役割を決めて店番をしました。

本日の３時間目に体育館で２年生が考えたあそびやおもちゃを体験させてもらいました。 もぐらたたきやわなげ、UFOキャッチャーなど、楽しくあそびました。 次の時間にはおれいの手紙をかきました。えがおいっぱいの時間でした。

１２月３日（水）に、大阪法務局 大阪府人権擁護委員連合会の方々にお越しいただき、”人権”についての学習を行いました。   授業のはじめには、人権とは何か、わかりやすく説明していただき、そのあとは動画を視聴し、動画の内容について子どもたちの考えを聞きながら、人権で大事なことは何かを教えていただきました。 動画の内容も、「SNSを使用したトラブル」になっており、まさに子どもたちが今後経験していくであろう内容で描かれており、子どもたち一人ひとりが自分事のように考えることができました。   今回の学びは、 ①相手の立場にたって考えてから行動する。 ②自分の”普通”を人に押し付けない。 ③SNSなどに文字を書く時は、”だれに見られてもよい内容”のみ書くようにする。 ⇒ネットの情報は一生消えない。 でした。   ぜひ、お家でもこの日の話題を取り上げていただければと思います。

みささぎ会の方に来ていただき、車いす体験をしました。 車いすの乗り方を教わり、マットで作った段差をこえていきました。 最初は「押すなんか簡単！」と張り切っていた子どもたちも、段差をこえるために力が必要に なったり、安心して乗ってもらうための声かけを考えたりと思ったようにいかないことが多かった ようです。毎日使っている人が安心して乗れるようにするには、どうすればいいのかなと 意見を交換していました。

１１月が入ってすぐに、生活科の学習で、はつか大根を植えました。 毎日水やりをして、すくすく育っています。 はつか大根を収穫する日が楽しみです♪   朝来てすぐに水やりをしています。

3年生と5年生で給食交流と交流遊びをしました。交流遊びでは、班でどの遊びをするかを考えていました。 5年生と協力してたくさん仲良くなることができました。

学校給食センターへ見学へ行きました。給食がどんなところで作られているかを実際に見学したり、できたての給食をセンターでいただいたりしました。自分の顔と同じくらいの大きさのしゃもじを見て、「いっしょにならんでみたい」と列になって大きさを比べていました。

１１月６日（木）に５年生で遠足に出かけました。   今回行った場所は、大阪城とピース大阪です。 まずは大阪城。城内に入ってすぐ、礎石の大きさに子どもたちは大興奮。 「これはどこから来た石なのかな？」「どうやってもってきたのかな？」など興味津々な様子でした。 さらに、大阪城内では、安土桃山時代や江戸時代の貴重な資料や展示物もあり、とても学びのある時間となりました。   ピース大阪では、約７０年以上前の人々の暮らし・学校の様子についての資料や、広島・長崎についての資料などが展示してありました。子どもたちは、それぞれ何か胸に響くものがあったようで、学校に戻る際には、「絶対戦争はしたらあかんな。」「そもそもなんであんなに戦争をしちゃったのかな？」など子ども同士で伝え合っている姿を見て、この場所に来た価値を感じることができました。 この日得た学びについて、ぜひご家庭でも話題にしていただければと思っています。

今日の給食はブックメニューでした。 『ポテト・スープがだいすきなねこ』という絵本に出てくるポテト・スープが給食に登場しました。 玄関ホールの献立黒板の前に、絵本を置いておくと手にとって読む子が何人もいました♪ 明日もブックメニューが続きます。 『そして、バトンは渡された』という小説にでてくる「森宮さんちのドライカレー」が給食に登場します。楽しみですね。

運動会はたくさんのご観覧とご声援ありがとうございました。 あいまつりにむけてリハーサルを行いました。自分たちで話しあいながら頑張っています ぜひご観覧ください。

6年生がはにわづくりをしました。 ひとつひとつ表情が違い、とてもかわいいです。 あいまつりでご覧いただけますのでぜひ図工室へ来てください♪

交通安全教室がありました。 自転車の点検の仕方や、見通しの悪いところを運転するときの危険性について学びました。 子どもたちは、点検するときのキーワード「ぶたはしゃべる」を一生懸命覚えていました。

４年生は図工の授業で「つなぐんぐん」という作品に挑戦しました。 新聞紙を細く丸め、どんな風に繋いでいけるか班で相談しました。 高さを出す班、人が入ることをめざす班、太陽の塔を頑張った班。 どの班もみんなで相談してよく頑張っていました。

運動会は多数のご観覧をいただきましてありがとうございました。現在は、あいまつりに向けて準備をしています。 １年生の教室では、縁日形式で６つの班に分かれてゲームを考えています。 １１月１日、ぜひご参観ください。