5月も中旬に差し掛かり、暖かいを通りこして、すっかり暑さを感じるようになってきました。今日は1・2年生が「石川河川公園」へ遠足に出かけました。水分補給など、熱中症対策に十分気をつけなければいけない時期です。保護者のみなさまもご配慮いただきますようお願いします。

・・・今日から「あいさつ運動」がスタートしました。今週から1週間、代議員が中心となり、正門で「おはようございます！」と声をかけてくれます。今日は休み明け、なかなか元気の出ない登校の様子もありましたが、担当の代議員ががんばってくれました。小さなことでも、こういった活動の積み重ねが大切です。代議員のみなさん、どうもありがとうございました。明日からもしっかり頼みますね！…同じころ、玄関ホールでは給食委員が献立のボードを整理していました。こちらもありがとう！

　連休も明けた昨日と今日、子どもたちの表情もやや疲れ顔でしたが、学習に活動に元気にがんばりました。本日6時間目は、高学年による委員会活動。タブレットを持ち寄ってそれぞれの反省を共有したり、これからの活動について部長や副部長を中心に相談したりしました。頼もしさがきらりと光る活動です。

　さて、校長室前の廊下に、本棚を設置しています。これは保護者の方ならだれでも手に取っていただける本です。PTA読書部といって、PTAで保護者の方が読書を楽しめる活動を実施しています。また案内を月曜日に配付しますのでご覧ください。

　朝から雨模様、強風の中での一日の始まりでしたが、何とか昼からお天気にもめぐまれ、午後から学習参観、そして学年懇談会を実施できました。参観前には、今年度のPTA運営委員の方にお集まりいただき、「せっかく集まるならあったかくて楽しい会にしていきたいです！」というPTA会長の思いでスタート、今年度の活動について確認しました。PTA運営委員のみなさま、今年度よろしくお願いします。

　学習参観では、それぞれの教室で国語や道徳などの学習、練習してきたことを発表したり、出された課題をじっくり考えたりしました。保護者のみなさま、お家でたくさんほめてあげてくださいね！参観後は、ここ1か月の子どもたちの様子や学年の取り組みについてお話させていただきました。意気揚々と取り組む姿もあれば、反対に、まだまだ新しい学年に不安や戸惑いがぬぐえない子どもたちもいます。保護者のみなさま、お子さまの思いを共有しながら、じっくり取り組んでいきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

　2年生が1年生とペアを組んで学校探検をしました。先輩として、学校の中をしっかり案内しようと自信をもってチャレンジ！ちょうど去年の今頃は自分たちが案内されていた学校たんけんです。

　1年生の手を握って学校を探検する2年生は、いつもよりさらに頼もしく見えました。今回の学習を通じて、これからもっと自信をもっていろいろなことにチャレンジしてほしいなぁと思います。かっこよかったよ！2年生！！

　週が明けましたが、先週金曜日の4時間目に、リコーダーのプロフェッショナルの方に来ていただき、3年生を対象にリコーダー講習会を開いてくださいました。3年生になって、音楽の授業で初めて手にするリコーダー。講師の方にくぎづけです。

　合言葉は、「いき！」「タンギング！」「ゆび！」の３つ。大きなリコーダーからとっても小さなリコーダーの演奏に、3年生はみんな大いに盛り上がりました。楽しいお話を聞きながら、笑顔のあふれるリコーダー講習会でした！

　本日2.3時間目に、文化財保護課の方による世界遺産学習を実施しました。古墳の作り方や古墳の形など、クイズをまじえたお話を聞き、初めて知ることも多く、6年生は驚いた表情でした。

　授業の後半には実際に出土した、レプリカではなく本物の埴輪に触れることもできました。埴輪を実際に持ち上げたり、昔の人の指の押し跡に触れたりと、楽しそうな雰囲気でした！生涯おそらく経験することのない貴重な体験でした。

　朝からあいにくの雨空ですが、今日は5、6年生対象にすくすくウォッチ（大阪実施）、6年生はさらに全国学力学習状況調査にチャレンジしました。朝一番、先生から一日の流れや書き方について説明を受けて、いざ問題へ…。なかにはなかなか手ごわい課題もあったのか、頭をなやませながらも一生けん命取り組んでいきました。

　たっぷり午前中、そして6年生は午後にもわたって取り組み、かなりおつかれの様子。高学年のみなさん、よくがんばりました。1学期の終わりには結果が返ってくる予定です。またしっかり見直したり、これからにいかしたりしましょうね！

…保健室では、3年生が視力検査を実施中。保健室の先生の説明を聞いて、こちらも真剣に取り組んでいました。4月は二計測や視力検査、内科検診などの検査があります。

　理科の学習では、指定された生き物や植物をタブレットのカメラ機能で撮影するフィールドビンゴを行なったり、桜の木を見にいって、どんな様子になっているのかスケッチしたりしました。「先生こんなんあったで！！」といろいろな春を校庭で見つけられました。

　また4年生は、今年の漢字学習も前年度に引き続いてけテぶれ学習で行なっています。自分で立てた目標を達成できるよう、自分の得意な練習方法を見つけるために大切なことを学びました。

　学年集会では、このテーマに込めた担任団の思いを子どもたちに伝えました。子どもたちは目を輝かせながら、真剣な表情で話に耳を傾けており、その姿から、これから始まる一年が実り多いものになることを確信しました。

　また、初めての委員会活動では、副委員長や書記といった役割に積極的に立候補する姿も見られ、高学年としての自覚が少しずつ芽生えてきています。これからの一年間、仲間と協力しながら、それぞれが自分の力を発揮し、学校を支える存在へと成長していくことを期待しています。

　1年生が、はじめて給食をはさんで午後まで学校で過ごしました。入学してから1週間がたち、笑顔が増え、友だちや先生と一緒に学校生活を楽しむ姿がたくさん見られました。給食の時間には、「おいしいね」と楽しく食べる様子や「全部食べれたよ」と嬉しそうに先生に報告する姿がありました。

　体育では、整列の練習をしました。どの子も先生の話をしっかり聞いて、落ち着いて行動することができました。小学校での生活が、また一つ広がった一日となりました。