国語で「ビーバーの大工事」という説明文を学習しました。2年生では、他の動物を調べて説明文を書いて“動物カード”を作成しています。学校図書館よりクラスで借りたたくさんの動物の本や図鑑を見てどの動物にしようか悩んでいました。すぐに決まった子がいれば、時間をかけて決めていた子もおり様々でした。そして、27日（火）の遠足も子どもたちにとっては立派な国語の時間となりました。

　遠足が終わってから、「先生、動物を白くまに変えたよ。」や「天王寺どうぶつ園のレッサーパンダの説明が分かりやすかったから、みんなに伝えたい。」など授業に活きる活動であったことが子どもたちから伝わってきました。カード作成当日は、すらすらと説明文を書き上げて、イラストにも注力する子どもたちがたくさんいました。

　完成した作品をお互いで見合う日を楽しみに仕上げてほしいと思います。